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设计欠缺的学生课桌椅直接影响健康和学习效果

设计欠缺的办公家具、学生课桌椅直接影响人体健康和学习效果

桌椅板凳里也应融入人性关怀

办公室的椅子坐起来不舒服,椅背透气性太差;学校里,孩子的桌子高矮与身高不配套,桌子抽屉太小……今后,这种状况有望得到改善。

设计欠缺的学生课桌椅直接影响健康和学习效果

从在京召开的办公家具人类工效学产品认证技术标准宣贯会上获悉,方圆标志认证集团(以下简称方圆标志)携手中国标准化研究院、北京家具行业协会等,共同制定了《办公桌椅的人类工效学技术要求》、《课桌椅的人类工效学技术要求》等技术规范,并率先在国内开启了办公桌椅产品人类工效学认证活动。

    “我们长大,桌椅不长”

几乎所有的办公桌椅都是差不多的样式,保持传统姿势对着电脑作业,其实,这种垂直坐姿不一定适合所有人。

在学校,课桌椅本是学生们最亲近的“朋友”,这几年来,学生课桌椅不合适的问题,一直牵动着众多家长的心。一些家长甚至替孩子呼吁:“我们长大,为什么桌椅不长?”

从2008年起,方圆标志携手中国标准化研究院开始积极关注国内外人类工效学的发展动态,并对办公桌椅设计制造对使用者健康影响情况进行研究调查。

调查发现,随着“办公族”在办公室中工作时间的延长,办公桌椅对身体健康影响日益突显。《2009’中国城市健康状况大调查》显示,“办公族”亚健康比例高达76%,其中由于坐姿问题引发的腰椎间盘突出、颈椎劳损等健康问题占了相当大比例,成为“办公族”的常见病。针对中小学生方面的调查还发现,由于生产厂家对学生课桌椅的设计、制造还存在不足,很多产品没有考虑学生生长过程中对课桌椅舒适性和健康需求,导致近视等问题比较突出,这将对他们今后的学习、生活和工作造成很大的影响。

一些消费者反映说,不论是写字台下面或会议桌下面,都应留有足够的空间,保证双腿能够自由伸展和跷叠。有的办公桌台面下附设较厚的抽屉或柜橱,严重限制了身体的活动度,深感不便。

作为我国最早开始人类工效学标准化研究和应用的机构,中国标准化研究院目前拥有全国最完整、权威的中国人体测量数据库。据该院有关负责人赵朝义介绍,随着生活水平的不断提高,人们更加注重安全、健康、舒适,对产品的人类工效学特性提出了更高的要求。为了提高产品竞争力,吸引更多消费者,越来越多的企业宣传在其产品的设计过程中考虑了人类工效学原理。

赵朝义说,办公桌椅是室内工作最常用的家具产品,其人类工效学性能对办公人员的身心健康、舒适性和工作效率有着重要影响。如果不符合人类工效学原理,会对办公人员的背部、脊椎、肌肉、手臂、大腿等产生不良影响,或造成慢性损伤。课桌椅是学生使用时间最长的学校家具,设计不佳的课桌椅,同样会直接影响青少年身体健康和学习效果。

    设计追求人性关怀

诞生于20世纪中期的人类工效学是一门研究如何使人-机-环系统的设计符合人的生理、心理特点,以实现人、机(设备或产品)、环境三者间的最佳匹配的一门综合性学科,它把人、机和环境视为一个有机结合的系统,根据人的心理、生理和身体结构等因素,研究人、机械、环境相互间的合理关系。

记者了解到,一些发达国家很早就开始关注人类工效学研究和应用,把人类工效学的研究成果应用到产品设计中,并对符合人类工效学要求的产品开展认证工作,例如瑞典TCO认证,德国莱茵认证等,这些认证活动对公众选择健康舒适的产品起到了积极的引导作用。

而且在德国,办公室的桌椅有专门的标准,多用钢铁和塑料制成,非常结实、宽大、简洁。例如,椅子的高度及靠背后面的角度可以自由调节,靠背有一突起,刚好顶在腰背的凹陷处,以维持人体的生理弯曲。而在挪威、丹麦、瑞典、芬兰北欧4国,室内与办公家具设计风格纯粹、洗练、朴实,其核心就是“讲求功能性,设计以人为本”。

据悉,为了保护学生背部健康和提高学习效果,欧盟已经推出了一套新的《课桌椅指导规定》,建议学校购买符合人类工效学原理的座椅。

专家指出,在办公家具设计中,工效学所要解决的不是设计中的具体技术问题,而是从办公家具设计如何适合于人的角度,向设计人员提供人体的参数和要求,使设计更加合理,最大限度地增加使用者的舒适感、安全感、可靠性,提高休息或工作效率。

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